项目推广计划 推广工作计划
【精选】推广工作计划3篇
时间过得可真快,从来都不等人,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!来为今后的学习制定一份计划。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编为大家收集的推广工作计划3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
推广工作计划 篇1
充分利用网络、电话、短信息等载体传递农业科技信息,为广大农户提供高产栽培技术服务。在全市各乡镇积极开展农业技术培训,通过电视、广播、网络、培训会、田间地头指导培训等多种形式,开展惠农政策的宣读和农业科技的培训与服务。加强基层农技人员的农技推广服务能力提升,上门进行服务、田间地头现场指导、种植基地观摩等加强对农民进行高产栽培技术培训和指导,促进农业知识的落实到位。建立立体的技术指导网络,一是安排技术人员和种田大户或合作社对接,加强对种田大户的指导,提高农民组织化程度;二是安排技术人员和高产栽培示范片对接,项目区各示范片责任落实到人;三是和科技示范户对接,每个技术人员指导项目区10户农户,开展农户调查,定期上门指导;四是安排乡镇技术人员分区域技术包干;在水稻和小麦生长关键季节,广大农技人员进村入户,宣传中央和省有关惠农政策,培训高产栽培技术、良种良法配套技术,为我市农业的发展做出了巨大的贡献。
2、加快科技成果转化
将通过省科技厅组织的科技成果鉴定的《地区机插杂交中籼稻高产栽培技术》和《地区稻茬麦亩产超千斤高产栽培技术规程》成熟的高产栽培集成技术继续在示范区推广应用,促进了稻麦的均衡增产。
3、明确农技推广重点
将农技推广服务向种田大户倾斜,向农业社会化合作服务组织倾斜,加快我市农业基地建设,促进全市农业的均衡发展,提高我市农业的整体水平;加快推广稻麦优新品种,提高高产攻关能力;加强秸秆还田高产栽培技术集成研究;推广机插秧高产栽培技术,稳步扩大机插秧面积,以适应现代农业发展的需要。
4、加强农业新品种新技术的引进、研究和推广
多渠道、多方面对农业新技术的了解,对于具有适宜我市农业生产潜力的新技术、新品种,积极引进、部门配合多方面研究、技术成熟且适用后进行示范推广,提升我市农业生产水平,农业增效、农民增产增收。
5、继续实施好现有项目,积极申报新项目,引进新成果
继续做好现有的国家粮食丰产科技工程项目、稻麦整建制万亩高产创建、省水稻产业技术体系、省小麦产业技术体系、基层农技推广服务体系建设、全国农技推广示范县补助项目等项目,整合各项目资源,做好项目实施工作,完成任务目标。同时积极申报新项目、新成果,充分发挥项目的支撑作用和拉动作用。
推广工作计划 篇2
全面贯彻《中华人民共和国义务教育法》精神,深入宣传,实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》,在教育教学和各项活动中,推广使用全国通用的普通话,正确使用祖国的语言文字,提高师生语言文字意识,提升尚德文化品位。
工作目标:
语文教师达到二级甲等以上水平,非语文教师达到二级乙等以上水平,学生达合格水平。
具体措施:
(一)提高语言文字规范化意识
国家首次以法律形式确立了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位,表明了推普工作已走上了法制轨道。广大师生要认真学习“国家语言文字法”,认识到用普通话交流、规范文字书写,有利于民族间的文化交流,有利于国家的经济发展,有利于教育的普及、科技的腾飞。因此,学校要把普及普通话纳入日常工作,纳入专业技能训练,纳入学校常规管理,纳入学校文化建设。使普通话成为校园语言。
(二)建立领导机构,健全规章制度
为使推普工作扎实开展,要建立强有力的组织机构,明确责任,严格管理,把推普工作落到实处。
1、成立语言文字工作领导小组,成立语言文字工作检查督导小组,成立以语文教师为骨干的培训、测试小组。
2、制定计划,健全制度。每学期召开1—2次推普工作会议,制定计划,建立健全与推普有关的制度,研究推广办法,做到措施得力,责任到人。由教务处负责印制发放推普资料及自测试题,语文教师协助批阅,统计自测情况。
(三)加强校园文化硬件建设
1、设置警示性标牌和条幅
警示性标牌和条幅随处可见。(1)校门设置“请讲普通话”、“请写规范汉字”等宣传警示性标牌。(2)校园醒目位置书写固定性标语。(3)教师办公室、教室醒目处张贴“讲普通话,写规范字”警示语。(4)教学楼、宿舍楼等处设置具有感召力的标语。(5)制作“用普通话交流,沟通世界文明”、“普通话是校园语言”等条幅,在校园醒目处悬挂。
2、加大宣传力度,发挥班级推普员作用
(1)第八个推普周各班推普员组织出一期壁报。
(2)红领巾广播站定期进行“推广普通话专题节目”的宣传,也做好普通话的示范工作。
(3)橱窗内张贴推普宣传图画资料。
3、开展推普专项活动
组织开展形式多样的活动,评比颁奖,将活动内容留底入档。如:
(1)“规范汉字,学生抽测比赛”(2)“推普软笔书法比赛”(3)“请讲普通话演讲比赛”等。
(四)重视校园普通话软件建设
1、推广普通话从教师抓起。我校坚持教师持普通话等级证书上岗制,坚持“推普”与教师基本功训练相结合。学校要求未达标的教师,要积极培训,争取尽快达标。教师应充分发挥示范作用,上课时必须使用普通话,改正方言音;注重学生语言表达能力的培养,特别是语文教师兼有对学生的听、说、读、写能力培养的责任。
2、在学生中确立“说好普通话走遍全天下”的语言意识。学校要求每位学生用普通话交流,用规范字写作业;克服方言土语,提高语言表达水平。
3、坚持“国旗下讲话”制度。抓住升旗仪式契机对师生进行爱国主义教育,激发学生热爱祖国,热爱祖国的语言,讲好普通话的情感。
4、德育处要把推普工作纳入文明班建设评比中,制定出量化考核标准,语言面貌差德班级、个人不能评为先进班集体和文明学生。
5、规范教案书写。尤其对新踏入教学岗位的教师,要规范教案的格式,规范书写内容,规范板书,规范作业批语。对问题较大的教师,由师资管理处责成整改。
6、坚持“啄木鸟”行动。由学生推普员定期组织学生在专栏、板报、校报、食堂菜谱等处查找不规范,并督促改正。
普通话的推广是一项长期的任务,由于受特殊方言的影响,在我们的思想意识和行动实施上会有一定的问题,因此,我们应长抓不懈,坚信耳濡目染的宣传作用,坚持巩固和提高的长久战,争取在较短时间内提高师生语言文字水平,使推普工作取得可喜成绩。
推广工作计划 篇3
1 市场部职能
2 市场部组织架构
3 市场部工作计划
4 市场部xx年销售计划
实行精兵简政、优化销售组织架构
实行严格培训、提升团队作战能力
科学市场调研、督促协助市场销售
协调职能部门、树立良好企业文化
把握市场机会、制定实施销售推广